耽美电子书 > 重生耽美 > 宅行异界 > 第3节
师最重要的东西,它记载了魔法师一生中所学会的以及所创造的魔法,同系魔法师得到他就像玩游戏拿到攻略一样,可以少走不少弯路。但这显然是本垃圾攻略,因为它被人嫌弃地仍在书架的角落,封皮发黑,也不知多少年没人碰过了。

这是本全系天赋魔法师的手札,而作者的最高等阶跟林越现在一样,都是初级魔法师——这大概就是它无人问津的原因。

但是这并不影响林越对它的兴趣。

在他看来这个魔法师的想法就非常有趣——对方竟然一直在尝试着把各系魔法混合在一起,而且有几次成功混合的魔法威力超乎寻常。

然而这种尝试的危险度无疑是非常高的,在最后一次试验中这个叫本多的魔法师失去了他的右手,因此他没法再继续下去。

等林越看完只有写了半本的魔法手札,天色已经发黑。图书馆的老管理员似乎很喜欢林越,蹒跚着绕过来招呼:“还在看书哪,安德鲁教授?”

“是,找到了有趣的东西。”林越说。

老管理员看了他手上的魔法手札一眼:“这本手札里的东西……安德鲁教授最好不要轻易尝试。”说完他帮林越添满了茶。

林越礼貌地道谢:“谢谢大叔!我明白的,这半本手札就是前车之鉴。对了,这里的书大叔你都看过吗?”

“一半一半,整理久了,大致的内容也就记住了。”老管理员笑出一脸皱纹:“安德鲁教授以后如果想找什么书,可以先问问我。”

林越连连点头,又拿着那本魔法手札问:“我可以把它外借吗?”

老管理员眼底掠过一丝异光,但还是没有拒绝:“这书属于可外借的范围。”

有老管理员放行,林越拿着魔法手札离开了图书馆。

人天生就对未知的和危险的东西感兴趣,林越也不例外。虽然明知道尝试手札里的做法可能遇险,林越还是翻来覆去地看了很多遍。他觉得这是一条出路,全系魔法师的出路。

他研究过许多记载,发现精神力的提升除了刻苦的冥想之外,所能施放的魔法的最大威力也起着重要作用。也就是说如果你因缘际会之下施放了威力高于你目前精神力的魔法,那么你的精神力就会提升到与那个魔法所需精神力同等的高度。单系魔法师晋阶之所以最快就是因为随着他们对本系魔法的纯熟度越来越高,威力越来越大,最终使精神力得以突破。

如果复合魔法真的可以提升威力,那么全系魔法师精神力的提升也不会停滞了。

但是这复合魔法不好搞。

首先要解决的问题就是用哪些魔法来混合——在多如牛毛的魔法中选择适当的组合,简直有无数种可能性。而在选定组合之后又要确定混合比例,就像成分差异会影响火药威力一样,混合比例不同,混合后的魔法也会有不同效果。就算找出了最佳的混合比例也不算完,还要考虑找出比例后魔法师能不能按照它来施放魔法。这就要求施放者对精神力的控制要达到精妙的境界,而且必须要收放自如。

林越觉得很头大。安德鲁之所以能被常青藤选上就是因为他对精神力的控制非常好,可是要确定混合比例就太让人伤神了。

犹豫了很久,林越决定找个安静的地方试验一下,所以他离开学院叫车夫把自己送到比较偏僻的地方。

马夫驾轻就熟地把林越拉到了城外的灰石林。灰石林确实很偏僻,说是“林”,其实没有一草一木,只有无边无际的灰色石头。

灰石林的这一晚非常漫长。林越排除了许多偏重于生活系的魔法,最终选定了最火系基础的火球和风系最基础的疾风,开始反复尝试着将它们混合——然而直到太阳升起,他还是没能地把眼前一块灰色石头烧成灰烬,只在上面留下了密密麻麻的圆印。

眼看《魔法起源与原理》课马上就要开始了,林越只能叹了口气,顶着两个大大的黑眼圈离开了僻静的灰石林。

回到教学区,三班的学生们已经巴巴地等在教室里。林越心里那叫一个感动,当初他教的是一百多人的大班,结果通常来上课的人还不到一半,还是这边的学生们可爱。

看着小胳膊小腿的学生们,林越露出神棍似的笑容:“老是坐在这里讲课也很无聊,今天我们干点别的。”

三班的学生们突然有种不好的预感,小心翼翼地问:“干点别的什么?”

林越很快印证了他们的预感:“围校跑圈!”

学生们张大嘴:“为什么?”

林越信口忽悠:“魔法比不过,咱比体质!要是一班二班的人敢瞧不起我们,我们就冲上去揍他丫的!”

都说身体是革命的本钱,以后他指不定会怎么折腾这群娃儿——先攒多点本钱总不会错!

在林越的坚持下,常青藤学院出现了奇特的一幕:二十九个新生跟一个新教授在阳光下整齐有序地向前跑着。如果仔细一看肯定能发现那教授偷懒地用了飞行魔法,偶尔还得意洋洋地倒转到后面嘲笑落后的学生。

院长办公室中,罗尔逊跟阿尔法通过“猫眼”魔法将这一切收归眼底。罗尔逊似乎非常感兴趣:“这个安德鲁教授真是越来越有意思了。”

“我看他只是特别喜欢折磨别人而已。”

“你该放下对安德鲁教授的偏见。本多那老头都放心地把手札交给他了,说明他确实有独特之处。”罗尔逊说:“而且第一次融合两系魔法就能


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