的认识里，高中活动只有学科竞赛之类的，没想到市高中竟然还有这种花样。
宁采薇咬着笔杆子，又道，“说起来这一届的校舞赛差不多该举行了。”
卫星惊讶，“怎么到现在还没有一点风声？”
宁采薇有些得意有些骄傲，“六中学生不太关注啦。每届前三名全是我校包揽，看与不看一样的结果。”
卫星吐了吐舌头，“六中有这么强？”
宁采薇笑道，“比这还要强呢。小星你别老学习，有时也该关注一下校园新闻。最近听说何董要在东边再建一个校区，召普高生。市其他重点高中可给吓着了，说什么六中垄断，仗着财大气粗抢优秀生源。”
卫星想了想，摇着头，“这样不大好吧。”
“切，谁怕他们。达芬奇不是说过吗？优胜劣汰，适者生存。”
“是达尔文。”
“……”
c市校舞赛也在一月之后举办，有初赛、预赛和决赛三环节，结果出炉时正赶着中考报名。所以校舞赛的结果在一定程度上会影响学生和家长的志愿填报。
此次比试，每所高中都不敢怠慢。
提起校舞赛，能有这么大的名声和影响力，追根溯源还是由六中带起来的呢。
当年六中创办之时，因为被市里的公立重点高中死死压着，迟迟打不响本校名气，招不到优秀的生源。
何钧便想了个法子，赞助当时人气寥寥的校舞赛，并鼓励六中学生多参与，同时借助媒体资源进行全程跟踪报道，以及砸钱打广告宣传。
校舞赛崛起的同时，六中也为更多的学生和家长认识。
那一年，六中学生闻双双夺得校舞赛冠军为c市所熟知，其后不久，闻双双参加全国舞蹈大赛，又荣获冠军，为全国所熟知。
闻双双从小热爱舞蹈，又很有天赋，但后来家道中落，只得忍痛放弃这个爱好。
何钧看中了这棵苗子，邀她来六中读书，免学杂费的同时还资助她继续练习舞蹈。
闻双双出名之后，自然对六中对何董极为感激，在获奖感言上流着泪说了许多掏心掏肺的话，并极力称赞六中的学习环境和学习模式。
自此，c市六中的名气一夜打响。
何钧之前是军人，后来弃军从商，既有着军人的扶贫助困热心，也有着商人的风险投资精神，且眼光极好，能被他看中的学生后来大多颇有出息。
学校培养优秀学子，学子成名之后又积极回馈母校，如此良性循环，不出几年，六中名声大噪，一时竟将市公立重点压了下去。
说起来好笑，当时六中创办时，为各家重点高中瞧不上眼，暗地里带着蔑视意味地称之为“私六”。
后来c市第六私立中学品牌打响，大家又拿了称公立高中的叫法敬称为“六中”，颇有私生子终于踏入大家庭中心的滑稽感觉。
六中名声越来越大，一度出现过c市学生和家长只认六中，不认一中二中等公立重点高中。
私立对公立，私有对国有，何钧斟酌再三，决定不与对方正面交锋，转而将六中改建得高大贵，招生目标人群也指向经济水平中上等家庭的学子，将六中办成了贵族式的中学。
六中独辟蹊径的教育模式日渐出成效，很多家境一般的学子也开始凑钱来读六中。于是何钧盘算着是否要再建一个校区，在六中原来的模式上改良，降低学费与门槛进行普招。
市其他高中自然不干。
公立重点被私立压了这些年，早就闷着一股子气，如今六中还要普招跟他们直接竞争生源，冲击公立的家生子地位。
市场竞争愈演愈烈，办学模式互相碰撞，公私双方矛盾激化……所有这些点最终必将导致以六中为首的私立中学与以一中二中等为首的公立中学之间的一场对决。
最终结果也将影响c市未来教育模式的走向。
所谓教育，究竟该是以学生为主，学校围绕着学生转，还是以学校为主，让学子为争重点学校而挤破脑袋？
卫星翻着六中新闻的旧闻，看得直咋舌。不过一所高中而已，背后竟然还有这么多事情。
何钧要筹建新校区开始普招，这便是放弃之前的曲线办校策略，要与公立重点进行正面竞争。公立重点也不是吃素的，眼下将被抢走地盘，自然要做出反击。
卫星想着，怕是要有一场没有硝烟的厮杀。
“喂喂，你们都看新闻看校报了吗？今年的校舞赛要改革了，市二十所重点高中联名提交意见书，认为c市校舞赛举办模式僵化，且为六中垄断，名义为c市全体高中学校参加，实际上却完全服务于六中一家。”
“我靠，校舞赛都要举办了却突然临时更改，那我们之前的准备工作岂不是全部打水漂了？”
“二十所市重点围击六中一家，啧啧，真是大手笔。”
“何董撑得住吗？感觉六中要倒，会不会砸到我们头上？”
“很有可能啊。高三学生将高考，不能分散精力应付，高一的小崽子们又不懂事。六中要是天塌下来，恐怕得我们高二年级的顶住。”
“日，这怎么顶住？”
“个子高的顶，成绩好的顶呗。”
☆、校能力大赛
私立教育与公立教育在这个夏天上演了一场激烈的角逐。
即将举办的c市校园舞蹈大赛（简称“校舞赛”）成为双方交手的第一场战役。首战能否打好至关重要,关系着士气人心,关系着一些中立团体